（机械与电子工程系 专升本 学制2年）
一、专业简介
电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合。使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。
二、培养目标
结合鲁南地区实际，面向地方经济发展人才需要，传统制造业急需进行工业自动化和信息化的升级改造，需要一大批电气自动控制技术领域的高素质、高技能人才。培养学生具备电工电子技术、电力系统自动化、工业自动化、电机及控制、计算机控制技术等方面的工程技术基础和相关专业知识，德智体全面发展的具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。
三、培养要求
通过专业培养，学生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
知识结构要求（A）：
A1:掌握本专业所需的数学和物理学相关的基本理论。
A2:掌握本专业的基本知识与基本原理，如电气标准与制图、机械工程基础知识、电路与电子技术、自动控制系统、PLC应用、电气传动与变频技术、电力电子设备与装置、电气工程基础、电气检测、电力系统运行等。
A3:掌握常用电子电路设计与仿真、工控软件的使用知识。
A4:掌握程序设计语言及编程知识,单片机等微处理器的应用与编程知识。
A5:了解专业相关的职业和行业的标准、法律法规；了解本专业相关的基本知识与应用背景，以及技术新进展与前沿。
能力结构要求（B）：
B1：具有常用电工电子测试仪器的使用能力；常用电路的分析、设计调试及EDA能力；具备一定的程序设计能力。
B2:具有工业控制系统的初步设计能力，包括常用工业传感器的选型及应用、PLC使用和微处理器应用能力。
B3:具有较强的电力电子电路分析与设计调试能力；具有交直流调速系统控制系统的方案设计、设备选型、调试、运行维护初步能力；具有常用电机的性能测试与分析能力。
B4:具有初步供配电系统设计与运行维护能力，以及工程项目的组织与实施能力。
B5:具有良好的文献检索与信息获取能力；具备一定的工业控制和电气工程应用创新能力。
B6:具备与企业、行业从业人员进行专业技术交流，熟练掌握专业术语，对专业问题的提炼及描述符合行业技术规范，具有良好的团队合作能力，以及良好的执行、组织能力。
素质结构要求（C）：
C1:坚持四项基本原则、热爱祖国，自觉遵守社会法律法规等行为规范与准则，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
C2:具有健全的体魄，良好的身体素质和心理素质、良好的社会协作和合作精神。
C3:具有本专业以外的人文社会科学素养、自然科学素养、以及文化艺术等方面基本修养和审美情趣。
四、主要课程
电气工程,控制科学与工程、电机与拖动、电气控制与PLC技术、单片机原理与接口技术、自动控制原理、现代控制原理、电力电子技术、现代检测技术、电子线路CAD、高电压技术、电力系统分析、继电保护、工厂供电、电力系统自动化等。
